Un reciente estudio realizado por Morning Consult para la New York Times muestra que la tasa de natalidad en Estados Unidos ha disminuido considerablemente debido a diversos factores económicos y sociales. El estudio se centró en los adultos jóvenes e indica que las generaciones más jóvenes tienen menos hijos por razones que van desde la falta de estabilidad económica hasta el deseo de independencia.
Estados Unidos ha frenado gradualmente el descenso de la natalidad del resto del mundo, pero la razón de nuestro preocupante pero previsible declive va más allá de los factores considerados en el informe del Times. Como Anna Almendrala escribió para el Huffington Post, Un factor que no se tiene en cuenta, pero que resulta chocantemente relevante, es que los jóvenes no son conscientes de cuándo empieza realmente a declinar su fertilidad. Además, muchos adultos jóvenes han depositado su confianza en métodos tecnológicos modernos para concebir, como la FIV.
Pero hay razones para creer que muchas mujeres sobrestiman la eficacia de estos métodos a partir de cierta edad. El factor económico es una de las principales preocupaciones, pero además de su imprevisibilidad, Los tratamientos de FIV cuestan aproximadamente $12.000y los óvulos de donante y la maternidad subrogada cuestan aún más.
Por a estudiar realizado entre estudiantes universitarios australianos, "sólo el 46% de las mujeres y el 38% de los hombres sabían que la fertilidad de las mujeres empieza a disminuir significativamente entre los 35 y los 39 años, y sólo el 18% de los hombres y el 17% de las mujeres sabían que la fertilidad de los hombres disminuye entre los 45 y los 49 años".
La educación sexual es un bien muy preciado en Estados Unidos; sin embargo, el conocimiento de la fertilidad, que muchos siguen considerando un tema de nicho, está gravemente ausente. En Estados Unidos, la educación sexual suele centrarse en garantizar que los niños estén informados sobre cómo tener "sexo seguro", es decir, sexo con menos probabilidades de embarazo o de contraer enfermedades de transmisión sexual. Pero hay razones para creer que enseñar Métodos basados en el conocimiento de la fertilidad podría ayudar a los adolescentes a alcanzar mejor estos objetivos.
Fertility Awareness no sólo enseña a las chicas cómo es su menstruación y cómo se produce el embarazo, sino que les proporciona un conocimiento muy personal de las fases del ciclo, los signos de la ovulación, incluida la a menudo misteriosa secreción "mucosa", las distintas hormonas que intervienen en su sistema reproductor, el significado de la fertilidad y mucho más.
Un grupo llamado Teen STAR, que enseña a niñas de hasta 17 países a trazar sus ciclos, descubrió que después de tan sólo tres meses, las niñas educadas en los FABM tenían menos probabilidades de participar en actividades sexuales prematuras. Cuando ChildTrends, una importante organización de investigación sin ánimo de lucro de Estados Unidos, evaluó el programa de Teen STAR, informó de que "este programa es eficaz para reducir la tasa de embarazos, retrasar el inicio de la actividad sexual, disminuir la actividad sexual de los jóvenes sexualmente activos y mejorar las actitudes hacia la abstinencia, en comparación con los estudiantes de los grupos sin tratamiento". Además, el conocimiento de su fertilidad natural permitió a las chicas sentirse más en control de sus hormonas y pensar con antelación cuando sabían que se acercaba un momento del mes en el que sentirían un bajón de emociones. Para las jóvenes de hoy en día, esta protección contra la caída de la autoestima y los comportamientos emocionalmente arriesgados tiene un valor incalculable.
La exclusión del conocimiento de la fertilidad de la retórica estándar y socialmente aceptada sobre la planificación familiar y el sexo es una importante laguna educativa que no debería existir. Los redactores de los actuales planes de estudios de educación sexual hacen hincapié en enseñar cómo evitar el embarazo, pero la información sobre nuestras limitaciones físicas a la hora de tener hijos, las afecciones que si no se tratan podrían provocar infertilidad y el declive natural de la fertilidad del cuerpo se dejan en un segundo plano.
Aunque un mayor conocimiento de la fertilidad es importante, y debería incluirse en las clases de educación sexual, sigue sin saberse si más jóvenes tendrán hijos basándose únicamente en estos datos. Es posible que algunos jóvenes sigan sintiéndose abrumados por el actual clima económico o social, y determinen que estos factores tienen más peso que sus posibilidades biológicas de embarazo. Pero muchas mujeres pueden decidir tener hijos algún día, pero experimentar infertilidad debido a enfermedades como el síndrome de ovario poliquístico, la endometriosis, la progesterona baja u otros desequilibrios-condiciones que el trazado del propio ciclo podría ayudar a identificar antes y, con la ayuda de un Médico formado en FABMremedio.
El artículo de Almendrala me descorazonó, pero como una de las jóvenes adultas antes mencionadas, no me sorprendió. Para ser sincera, si mi madre y una amiga no me hubieran enseñado las FABM cuando era adolescente, no puedo imaginar dónde habría recibido información útil sobre mi fertilidad. Es importante recordar que las estadísticas de fertilidad no son de talla única: algunas mujeres (y hombres) son físicamente incapaces de tener hijos; otras tienen óvulos que envejecen a los veinte años, y algunas siguen siendo fértiles hasta una edad avanzada.
Éstas son sólo algunas de las razones por las que una educación realista sobre la fertilidad es crucial; tanto si alguien decide estar abierto a tener hijos en el momento en que aprende como si no, aporta tranquilidad ser consciente de la propia fertilidad y de los ciclos a largo plazo. Métodos basados en el conocimiento de la fertilidad capacitar a las mujeres para planificar sus familias casi gratisy con información que puede durar toda la vida. Para ello, preparan a las mujeres para que comprendan información crucial sobre la salud, como saber cuándo se es fértil por naturaleza y cuándo no.
